<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-3534641273863045961</id><updated>2011-07-30T22:58:03.151+08:00</updated><title type='text'>PSS SJK C NEW KOPISAN, GOPENG</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://sjkcnewkopisan.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3534641273863045961/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://sjkcnewkopisan.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>sjkcnewkopisan</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05774537453141054172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>1</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3534641273863045961.post-7830550449158597543</id><published>2008-05-21T10:04:00.004+08:00</published><updated>2009-09-12T00:13:51.567+08:00</updated><title type='text'>Pengenalan PSS SJK(C) New Kopisan</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_8hMTI92oX4E/SDOc9ja_0jI/AAAAAAAAAAw/oZB2nprt314/s1600-h/2235892985.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;1.0 PERPUSTAKAAN&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;1.1 Waktu Operasi&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- Dibuka sepanjang waktu persekolahan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;1.2 Aktiviti Membaca Secara Kelas&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- Untuk menanam minat membaca di kalangan pelajar, setiap kelas diperuntukkan 30 minit untuk menjalankan aktiviti membaca di dalam perpustakaan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Peruntukan masa untuk aktiviti tersebut diselit ke dalam jadual waktu kelas masing-masing.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Satu jadual penggunaan bilik perpustakaan juga disediakan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Semua kelas masuk ke dalam perpustakaan mengikut waktu yang ditetapkan, aktiviti membaca dijalankan dengan lancar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;1.3 Pinjaman Buku Rak Terbuka&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- Tempoh pinjaman sebuah buku adalah 2 minggu.&lt;br /&gt;- Guru dan pelajar dibenarkan meminjam 3 buah buku pada satu-satu masa.&lt;br /&gt;- Butir-butir pinjaman dicatatkan di dalam Rekod Pinjaman Buku.&lt;br /&gt;- Peminjaman buku adalah lebih kerap di kalangan pelajar tahun 2, 3, 4 dan 5.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;1.4 Pinjaman CD / VCD&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;- Pinjaman hanya diberikan kepada guru untuk tujuan P&amp;amp;P sahaja.&lt;br /&gt;- Butiran pinjaman dicatatkan di dalam Rekod Pinjaman VCD.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;2.0 BAHAN BANTUAN MENGAJAR&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;2.1 Bilik BBM&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;- Hanya dibuka kepada guru sahaja&lt;br /&gt;- Guru kerap memasuki bilik BBM untuk meminjam alatan seperti&lt;br /&gt;carta, kad perkataan atau ayat.&lt;br /&gt;- setiap peminjaman dan pemulangan alatan dicatatkan di dalam&lt;br /&gt;Rekod Pinjaman BBM mengikut matapelajaran.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;2.2 Pameran BBM di dalam kelas&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- Penggunaan BBM tidak terhad dalam waktu P&amp;amp;P sahaja, guru sering mempamerkan carta-carta dan kad-kad perkataan atau ayat pada sudut mata pelajaran di dalam kelas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;3.0 ALAT PANDANG DENGAR&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;3.1 Bilik Komputer&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;- Setiap kelas diperuntukkan 60 minit dalam seminggu untuk&lt;br /&gt;menggunakan kemudahan komputer di dalam bilik computer&lt;br /&gt;untuk tujuan pengukuhan mata pelajaran bahasa, Sains dan&lt;br /&gt;Matematik.&lt;br /&gt;- Jadual penggunaan disediakan, pelajar masuk ke dalam bilik&lt;br /&gt;komputer mengikut jadual waktu yang ditetapkan.&lt;br /&gt;- Semua penggunaan direkodkan di dalam Buku Rekod&lt;br /&gt;Penggunaan Bilik Komputer.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;3.2 Alat-alat “hardware” dan “software”&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- Guru menggunakan “Laptop” , Projektor dan CD Rom yang dibekalkan oleh KPM untuk pengajaran Bahasa, Sains dan Matematik. Kekerapan penggunaan alatan tersebut adalah seminggu sekali untuk setiap mata pelajran tersebut.&lt;br /&gt;- Guru sering menggunakan CD Rom yang dibekalkan oleh KPM sebagai BBM dalam pengajaran Bahasa Inggeris, Sains dan Matematik.&lt;br /&gt;- Butiran pinjaman alatan direkod di dalam Buku Rekod Pinjaman APD.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;3.3 Bilik Tayangan&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;- Jadual penggunaan disediakan, pelajar masuk mengikut jadual.&lt;br /&gt;- Guru lebih gemar menggunakan bilik ini kerana alatan ICT yang&lt;br /&gt;sedia ada dapat menjimatkan masa berbanding dengan pemasangan Laptop di dalam bilik darjah yang agak memakan masa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;4.0 Program NILAM&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;4.1 Aktiviti Galakan Membaca&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- Aktiviti membaca sebelum waktu persekolahan, semasa waktu&lt;br /&gt;rehat dan waktu senggang dijalankan setiap hari.&lt;br /&gt;- Bahan bacaan seperti buku rujukan dan buku fiksyen dibekalkan&lt;br /&gt;dan dipamerkan di dalam kelas.&lt;br /&gt;- Antara promosi yang telah dijalankan : Sudut NILAM,&lt;br /&gt;Sudut Bahan terkini, Sudut Literasi Maklumat, Sudut informasi PSS dan isu-isu semasa, Pameran Bertema dan Program bersama Panitia&lt;br /&gt;- Aktiviti berjalan lancar di bawah bimbingan dan pengawasan guru serta pengawas perpustakaan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;4.2 Buku Rekod Bacaan&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- Setiap pelajar diwajibkan membuat rekod bacaan di dalam buku NILAM.&lt;br /&gt;- Tiada pengecualian bagi pelajar Tahun 2 hingga 6 untuk membuat rekod bacaan memandangkan waktu membaca di perpustakaan telah diperuntukkan untuk setiap kelas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;5.0 PELAKSANAAN AKTIVITI&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.1 Aktiviti Orientasi&lt;br /&gt;- Orientasi Tahun 1&lt;br /&gt;- Latihan Pengawas PSS&lt;br /&gt;- Kursus Kemahiran&lt;br /&gt;- Pengurusan, Kepimpinan dan Motivasi&lt;br /&gt;- Kerja Berpasukan aktiviti Panitia mata pelajaran yang melibatkan semua staf dan pelajar seperti pertandingan dan projek.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3534641273863045961-7830550449158597543?l=sjkcnewkopisan.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://sjkcnewkopisan.blogspot.com/feeds/7830550449158597543/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3534641273863045961&amp;postID=7830550449158597543' title='1 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3534641273863045961/posts/default/7830550449158597543'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3534641273863045961/posts/default/7830550449158597543'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://sjkcnewkopisan.blogspot.com/2008/05/welcome-to-pss-sjk-c-new-kopisan.html' title='Pengenalan PSS SJK(C) New Kopisan'/><author><name>sjkcnewkopisan</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05774537453141054172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry></feed>
